På förskolan finns fyra åldersindelade avdelningar. Hammarhajen och Clownfisken där barnen är ett till tre år samt Sköldpaddan och Bläckfisken där barnen är tre till fem år. Det finns även en avdelning, Korallrevet, där de äldsta barn äter lunch och vistas under eftermiddagarna.
Förskolan har idag 17 pedagoger, både förskollärare och barnskötare. Utöver dessa 17 pedagoger arbetar tre fasta vikarier på förskolan som kallas löpare.
På förskolan finns ett tillagningskök med en kock som lagar förskolans goda mat.

Lärmiljöer

Innemiljö

Det finns flera gemensamma utrymmen på förskolan. Alla barn har tillgång till förskolans inspirerande ateljé där barnen får möjlighet att utforska olika material på många olika sätt.
I angränsning till ateljén finns Green Screen där barnen kan upptäcka och skapa oändliga världar i filmer och foton. Torget är den stora gemensamma samlingsplatsen där alla kan mötas i till exempel rörelselek, spel, bygg och annat roligt.

Utemiljö

Förskolan har två gårdar som är anpassade för barnens olika åldrar. Utemiljön ses som en stor arena för barnens lärande. I utemiljön möter barnen en motoriskt utmanande miljö. Inpå knuten finns skogen dit verksamheten går på utflykt. Med Cargobikes görs även upptäcktsfärder i närmiljön.

Öppettider

Öppettiderna är kl. 06:00-18:00.

Förhållningssätt och arbetssätt

Pedagogerna på förskolan har ett gemensamt förhållningssätt och arbetssätt som präglas av öppenhet, respekt, demokrati och positivitet. Förskolan är interkulturell som ser varandra som tillgångar och varandras högtider uppmärksammas.

Lärmiljö och undervisning

Det arbetas mycket med lärmiljöerna för att väcka barnens nyfikenhet och lust att lära. Pedagogerna vill ge barnen en trygg miljö som uppmuntrar till lek och lärande. I undervisningen fokuseras mycket på lek och språkutveckling. Förskolans läroplan styr förskolans utbildning och undervisningen anpassas efter barngruppernas intresse och behov.

Förskolan arbetar i projektform – ett gemensamt projekt i huset under året som anpassas efter varje barngrupp.

Barnrådet är en viktigt arena där barnen har möjlighet att påverka sin tid på förskolan. Förskolans rektor träffar barnrådet en gång per månad.

Hållbar utveckling

Förskolan har även fokus på hållbar utveckling, bland annat finns biträdgårdar och barnen har skapat egna bihotell. På bägge gårdarna finns möjlighet till odling och på en utav dem finns trädgården ”Blomman” med ett växthus och odlingslådor där barnen får vara med i processen från frö till färdig planta, detta serveras sedan vid förskolans måltider.