Grytgöls skola kännetecknas av de gemensamma värdeord: trygghet, kunskap och glädje. Trygghet - en god lärmiljö bygger på att eleven känner sig trygg. Alla elever ska känna sig sedda, respekterade och delaktiga.
Glädje - Lärande blir som bäst när glädje och nyfikenhet finns. Genom kreativitet, gemenskap och positiva upplevelser blir skolan en plats där eleven vill vara.
Kunskap - Engagerade pedagoger stöttar eleverna i deras utveckling och ger dem verktyg för framtiden. Genom att lusten för lärande väcks läggs en stabil grund för framtiden.

Personalen på skolan har ett stort engagemang och samarbetar nära varandra för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas trygghet och lärande.

Skolans elevhälsoteam består av rektor, specialpedagog, speciallärare, förstelärare, kurator och skolsköterska. Elevhälsoteamets främsta uppgift är att jobba med förebyggande och främjande åtgärder för att varje elev ska trivas, utvecklas och må bra i skolan. Skolans elevhälsoarbete börjar ute i våra klassrum och hela elevhälsoteamet finns som stöd för både elever, pedagoger och elevernas vuxna där hemma.

Grytgöls skola vill ge alla elever de kunskaper och färdigheter som behövs för fortsatt utbildning och ett livslångt lärande. Skolan strävar efter att skapa en trygg och inspirerande miljö där studiero råder och där varje elev får den ledning och stimulans som behövs för att nå så långt som möjligt i sitt lärande och sin personliga utveckling.

Målsättningen är att varje elev ska lära sig att läsa, skriva, och använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. Stor vikt läggs också vid att utveckla elevernas matematiska tänkande - en förmåga som är värdefull både i vidare studier och i vardagslivet.

Skolnärvaro är avgörande för att eleven ska yckas med sina studier i skolan. Därför arbetar skolan aktivt med att främja en god närvaro och att tidigt uppmärksamma och stötta elever som riskerar frånvaro. Regelbunden närvaro skapar kontinuitet, trygghet och bättre förutsättningar för lärande.